愛國主義教育是弘揚(yáng)愛國主義精神、構(gòu)筑中華民族共有精神家園的永恒主題。重慶大學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)青年學(xué)生愛國主義教育的重要論述，貫徹落實(shí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神，緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，用好新時(shí)代的偉大變革這一愛國主義教育最生動(dòng)、最有說服力的鮮活教材，從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點(diǎn)出發(fā)，用“三個(gè)融入”助力青年學(xué)生立報(bào)國強(qiáng)國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。

融入紅色基因，思“成就”背后的初心使命

一座占地近千平方米灰瓦黃墻的禮堂掩映在重慶大學(xué)A區(qū)后校門旁的綠樹叢中，80多年前，周恩來曾在這里發(fā)表題為《第二期抗戰(zhàn)形勢(shì)》的演講。歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的七七抗戰(zhàn)大禮堂，迎來一批又一批瞻仰的青年學(xué)生。

這樣的建筑在重慶大學(xué)不止一處：鄧穎超演講過的理學(xué)院，為聲援營救馬寅初而建的寅初亭，遭日寇狂轟濫炸卻屹立不倒的工學(xué)院樓和樓后的大轟炸紀(jì)念碑，在1949年唱響過《團(tuán)結(jié)就是力量》的團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)……近年來，重慶大學(xué)大力實(shí)施“校園文化提升工程”，不斷深入挖掘文化資源，理清革命歷史脈絡(luò)，深受青年學(xué)生歡迎。

習(xí)近平總書記說：“一個(gè)民族、一個(gè)國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對(duì)了，就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)。”要講好新時(shí)代偉大成就，首先要引導(dǎo)青年學(xué)生把握好歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通的關(guān)系，把握好新時(shí)代偉大成就與紅色歷史、革命傳統(tǒng)的關(guān)系，既不能忘記紅色政權(quán)是怎么來的、新中國是怎么來的，也要懂得今天的幸福生活是怎么來的。

“不計(jì)久遠(yuǎn)之成功，惟是當(dāng)前之戮力，不期一駕之企及，惟是十駕之不休。”這是重慶大學(xué)創(chuàng)校先賢振聾發(fā)聵的話語，同時(shí)也響徹校園演出現(xiàn)場(chǎng)，啟迪全校師生共同思考“我們是誰，我們從哪里來，我們要到哪里去”的深刻問題。

近年，重慶大學(xué)推出《重大·1929》《重慶家書》《重慶往事·紅色戀人》《光華》《寅初亭》《何魯》等一系列挖掘校史文脈創(chuàng)作打磨的原創(chuàng)話劇，同時(shí)，持續(xù)促進(jìn)與地方政府、文化機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等的合作交流，與重慶紅巖革命歷史文化中心共建紅巖精神研究中心，通過多種藝術(shù)形式，把思政課“搬上”舞臺(tái)，生動(dòng)講述老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和紅巖烈士的光輝事跡。

重慶大學(xué)長(zhǎng)效化開展七一、八一、國慶系列慶祝或紀(jì)念活動(dòng)，持續(xù)開展“入黨宣誓、重溫誓詞”等主題活動(dòng)，深化愛黨愛國愛校行動(dòng)。通過清明節(jié)、中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、“11·27”烈士殉難紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心組織師生員工參加公祭、瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓等活動(dòng)，對(duì)紅色文化不斷挖掘、全方位沁潤(rùn)，夯實(shí)紅色文化在青年中凝心鑄魂的歷史根基，讓“愛國基因”在一代又一代重大人的血脈中賡續(xù)傳承。

融入社會(huì)課堂，看“成就”帶來的山鄉(xiāng)巨變

愛國主義教育既要有宏大的敘事，也要有具體細(xì)微的故事，讓青年們能夠親身感受到，才能起到更好的效果。每年寒暑假，重慶大學(xué)都會(huì)動(dòng)員組織大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，在“真見、真聽、真感受”中觀察感悟新時(shí)代發(fā)展成就。

2024年，重慶大學(xué)27個(gè)志愿宣講團(tuán)、志愿服務(wù)團(tuán)入選全國大學(xué)生“兩彈一星”精神志愿宣講團(tuán)、全國大學(xué)生“鄉(xiāng)村振興”志愿服務(wù)團(tuán)、全國關(guān)愛行動(dòng)“七彩假期”志愿服務(wù)團(tuán)、“中國歷代繪畫大系”志愿宣講團(tuán)等。

19個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)入選全國“知行計(jì)劃”可持續(xù)發(fā)展綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)項(xiàng)目、全國大學(xué)生生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目等。

通過“三下鄉(xiāng)+返家鄉(xiāng)”“集中+分散”的形式引導(dǎo)萬余名青年學(xué)生走進(jìn)社區(qū)鄉(xiāng)村，在重慶大學(xué)定點(diǎn)幫扶的云南省綠春縣開展“行走邊疆的思政課”，在具體實(shí)踐中看山鄉(xiāng)巨變，激揚(yáng)愛國主義情感。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層治理、鄉(xiāng)村振興等是國家和社會(huì)發(fā)展的重要領(lǐng)域，也是學(xué)生未來就業(yè)和服務(wù)的重要方向。

習(xí)近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。”要講好新時(shí)代發(fā)展成就，就要引導(dǎo)青年學(xué)生把握好理論和實(shí)踐的關(guān)系，與沸騰的社會(huì)實(shí)際、深刻的社會(huì)變革、偉大的時(shí)代成就緊密結(jié)合，推動(dòng)愛國主義精神在承續(xù)中弘揚(yáng)、在創(chuàng)新中發(fā)展。

此外，重慶大學(xué)組織號(hào)召青年學(xué)生組成講師團(tuán)，把看到的新時(shí)代發(fā)展變化融合黨的創(chuàng)新理論整合成生動(dòng)的案例向其他青年講好、講實(shí)。

重慶大學(xué)依托“樹聲”理論宣講團(tuán)、“青馬工程”高級(jí)班骨干學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)生典型等成立專項(xiàng)宣講隊(duì)伍，走進(jìn)各學(xué)院、黨團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，年均開展覆蓋全校青年學(xué)生的分層分類互動(dòng)化宣講5000余次，總受益青年超過10萬人次。既讓接受宣講的青年跟學(xué)受益，也讓開展宣講的青年收獲進(jìn)一步的成長(zhǎng)和感悟。

融入人生理想，用“成就”激揚(yáng)青年報(bào)國之行

來自三峽庫區(qū)的重慶大學(xué)生物工程學(xué)院畢業(yè)生陳曉燦放棄沿海一線城市機(jī)會(huì)，選擇前往西藏昌都基層工作；第25屆研支團(tuán)志愿者趙晨旭與學(xué)校廣大的青年學(xué)生一道，與昌都六高的藏族學(xué)生們寫就了“1100封書信里的暖冬”的感人故事。

向下扎根、向上開花，這樣的青年在重慶大學(xué)不在少數(shù)。

26年來，已有307名重大優(yōu)秀青年加入研究生支教團(tuán)，代代接力，奔赴云南、西藏、貴州等地投身基層教育。一年不長(zhǎng)的時(shí)間，給這些青年學(xué)子留下終生難忘的回憶，他們中的大多數(shù)在畢業(yè)后仍毅然選擇投身基層，奉獻(xiàn)青春。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。”要講好新時(shí)代發(fā)展成就，就要引導(dǎo)青年學(xué)生把握好新時(shí)代偉大成就與自身成長(zhǎng)成才的關(guān)系，把自己的理想同祖國的前途、把個(gè)人同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家。

李美琪曾是中國人民解放軍火箭軍的一員，退伍之后，她堅(jiān)持勤學(xué)苦練夯實(shí)基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入重慶大學(xué)土木工程學(xué)院攻讀碩士研究生，她主動(dòng)加入華建民教授的科研團(tuán)隊(duì)，面向國家航空航天戰(zhàn)略發(fā)展，研究聚焦于模擬月壤地聚物的力學(xué)性能和工作性能及模擬月壤地聚物與其他結(jié)構(gòu)金屬材料的組合性能，為月球基地的典型構(gòu)件單元提供一種工程可行的構(gòu)造形式。

重慶大學(xué)物理學(xué)院袁相寶加入安意法半導(dǎo)體有限公司，服務(wù)“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系，立志解決“卡脖子”難題；趙婷入職中國人民解放軍軍事科學(xué)院，投身國防科技事業(yè)……他們都是重慶大學(xué)厚植愛國情懷、培育時(shí)代新人的生動(dòng)注腳。

精準(zhǔn)圍繞國家重點(diǎn)戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域，重慶大學(xué)常態(tài)化組織開展“使命行”國防軍工單位實(shí)踐活動(dòng)、“名企行”行業(yè)頭部企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、“龍骨行動(dòng)”基層掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng)、“嘉陵之子”國際組織實(shí)踐活動(dòng)等四大就業(yè)品牌活動(dòng)，組織教師及本碩博學(xué)生2000余人奔赴北京、天津、上海、深圳、西安、成都、綿陽、貴陽等近20個(gè)城市，走訪中國人民解放軍軍事科學(xué)院、中國工程物理研究院、中國航天科技集團(tuán)、中國航天科工集團(tuán)、中國電子科技集團(tuán)等300余家國防軍工、中央企業(yè)、科研院所、行業(yè)頭部企業(yè)，引導(dǎo)青年學(xué)生將“青春夢(mèng)”融入中國夢(mèng)，在時(shí)代洪流中成就人生價(jià)值。

新時(shí)代的青年豪情滿懷，他們渴望在青春正好的年華為國家繁榮、民族復(fù)興作出貢獻(xiàn)。重慶大學(xué)每年過半的畢業(yè)生留在西部奉獻(xiàn)青春，進(jìn)入國家部委、基層選調(diào)、國防軍工、世界500強(qiáng)、國家級(jí)科研平臺(tái)等重要單位就業(yè)比例超過60％，且呈逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”，到西部、到基層、到祖國最需要的地方建功立業(yè)，已成為重慶大學(xué)畢業(yè)生人生選擇的主旋律。

（作者系重慶大學(xué)黨委副書記 馮業(yè)棟）